Mi día a día en Aulas digitales

¡Buenos días a todos! Hoy ha comenzado la sesión de clase de hoy con la exposición de nuestro grupo, el tema sobre la utilización del sonido en el aula y los Podcasts.  He estado muy nerviosa pero poco a poco se ha sacado adelante la exposición con el trabajo en equipo. Tras exponer ha intervenido el profesor haciendo aclaraciones y preguntas sobre nuestro tema y hemos hecho como un debate de las ventajas del sonido solo en contra de los vídeos con sonido y han salido las siguientes: - Imaginación. - Dinamismo. - Concentración. - Imitación. - Trabajar situaciones con niños con problemas de visión. - Evaluar la capacidad auditiva. Tras todo esto, han hecho las preguntas de Kahoot! sobre nuestro tema. El tiempo que ha quedado de clase ha dejado para que vayamos adelantando la práctica del WebQuest.

La clase de hoy ha empezado como siempre, cuando hay, con la exposición del grupo de hoy que tiene el tema de La familia y las TIC. Las redes sociales. Han hablado de diversos puntos sobre este tema: - Han comenzado explicando que son las TICS y su utilización actualmente. - Las ventajas y desventajas para los niños de la utilización de las TICS. - Han hecho una comparación de la comunicación de antiguamente que tenía que ser personalmente y la actualmente que gracias a las nuevas tecnologías ya no es así. - Han comentado sobre la evolución y la historia de las TIC desde los años 30 hasta la actualidad. - Han hablado de la gran importancia del Telegráfo, del primer teléfono sin cable, etc. - Otro punto ha sido, la evolución de las redes sociales, la primera fue classmates.com para que los alumnos y profesores se comunicaran. Friendster ( http://www.friendster.com/ ) en 2002, Facebook ( https://www.facebook.com/ ) en 2004 que se creó para apoyar las redes unive...

¡Buenos días a todos, de nuevo! Para comenzar la sesión de clase de hoy como siempre, ha sido con la exposición de un grupo, el del tema 6 , La organización de las TIC en el centro. Han hablado de varios puntos sobre este tema: - Introducción : Aprender con las TIC desarrolla varios aspectos, aprender a crear, a socializar, a opinar, a informarse, a cooperar, habilidades, competencias, compartir, investigar, interactuar, comunicar, etc. Un proyecto destacado es el de Medusa que ha cambiado con las TIC la enseñanza tradicional a una enseñanza más dinámica y más activo para los alumnos. Han puesto un vídeo explicando qué son las TIC. - Los objetivos de las TIC : valorar, conocer, introducir, buscar, seleccionar, entender, conocer, utilizar y adoptar... varios aspectos. - Marco normativo para la organización de las TIC en Educación infantil: LOE- REAL DECRETO 1630/2006- REAL DECRETO. - Modelos organizativos y curriculares de los centros de Ed...

¡BUENOS DÍAS A TODOS! La clase de hoy hemos comenzado con la exposición del tema 9, Las competencias digital del alumnado en la educación infantil. Han comenzado con la introducción del tema, preguntando que son las TICS, las cuales, son la unión de diferentes tecnologías, Microelectrónica, Informática y Telecomunicaciones y con la definición de la competencia digital, que implica el uso creativo, crítico y seguro de las tecnologías de la información para alcanzar objetivos.  Para adquirir esta competencia necesitamos desarrollar diferentes aspectos como, la información, comunicación, creación de contenido, seguridad y resolución de problemas. Las TICS deben ser el medio y no el fin para que los alumnos consigan las competencias digitales. Otro punto ha sido la generación net y como se ha desarrollado la competencia digital , la adquisición de las competencias digitales que hace que los niños de ahora tengan los siguientes rasgos, atrevidos, independie...

¡Buenos días! La clase de hoy ha comenzado explicando el profesor algunos fallos que hemos tenido en la práctica de la fotografía y aclarando algunos conceptos que no teníamos muy claros. Después, como hoy tampoco había exposición programada, nos ha dejado tiempo para seguir con la práctica del WebQuest.  Con mi pareja hemos avanzado un poco, hemos contestado algunas de las preguntas que están en el enunciado y conseguido finalmente el tema de que va a tratar nuestro WebQuest después de calentarnos la cabeza. Tratará sobre la música, ya que, consideramos que es un temario muy importante en educación infantil, le ayuda a los niños a desarrollar muchos aspectos.

¡Buenos días a todos! La clase de hoy ha comenzado con el recordatorio de que hoy es el último día de la entrega de la práctica del mural, así que la hemos acabado y entregado. Después ha hecho una breve introducción a la próxima práctica, ha explicado qué es y lo que tendremos que hacer en ella sobre el WebQuest. Su entrega será el próximo martes, 5 de diciembre. Por último, como hoy no había exposición programada nos ha dejado tiempo para empezar con la nueva práctica.

¡Buenos días a todos! Nuevo día, nueva clase y este día es especial ¡Es mi cumpleaños! La clase ha empezado directamente con la exposición del grupo de hoy que tiene el tema de Internet como medio de información, comunicación y aprendizaje. Han comenzado con una introducción sobre qué es Internet, para qué podemos utilizarlo, qué ventajas e inconvenientes que tiene su uso, qué objetivo persiguen con esta exposición, etc. Uno de los puntos explicados ha sido Internet como medio de información, el cual en este aspecto es una gran base de datos con información multimedia de todo tipo y como medio de comunicación que es un canal de comunicación a escala mundial, cómodo y versátil.  Han hablado sobre los medios de comunicación, la necesidad del hombre de ellos y el gran avance con los años. Otro punto hablado sobre este tema ha sido la influencia de estos en la educación infantil y las funciones del docente con estas tecnologías, que son como por ejemplo, debe man...

¡Buenos días! Nuevo día, nueva clase. La clase de hoy ha comenzado con la exposición de un grupo, el del tema 2, Las competencias del profesorado y el modelo de TPACK. El primer tema tratado ha sido el concepto del modelo de TPACK. Otro punto son los conocimientos que intervienen en este modelo: el conocimiento tecnológico, que se encarga de que tecnologías, de que forma es lo que necesitamos para enseñar. El conocimiento de contenido es lo que vamos a enseñar y el conocimiento pedagógico es de qué forma vamos a enseñar los conocimientos. Entre estos conocimientos se combinan y formar nuevos conocimientos.  Han hablado de los tipos de actividades de aprendizaje que se pueden abarcar con este tema, entre ellas las matemáticas, música, ciencias sociales y educación física. También han hablado de las TIC'S que se caracterizan en el ámbito educativo por: mejorar la calidad de la educación, el protagonista es el alumno, proporciona una diversidad de recursos d...

¡Nuevo día, nueva clase! La clase ha comenzado con la exposición del grupo que tenía el tema 7 del manual de la asignatura llamado, La informática y los elementos de multimedia: su utilización en la Educación infantil.   A continuación voy aportar varios aspectos hablados por ellos: Han comenzado con la definición de la informática, la cual, es una ciencia que procesa de manera automática la información a través de los computadores, tablets, etc.  Otro aspecto hablado es que en la sociedad cada vez son más importantes las nuevas tecnologías, por esto, en las leyes como la LOGSE es obligatorio enseñar a los niños la utilización de ellas, acercar a los niños a estas desde temprana edad. Así como que la informática se puede considerar de dos manera: como un fin o como un medio según la naturaleza de las actividades que se lleven a cabo mediante su uso y/o su aplicación. La informática como fin, precisa su enseñanza como contenido, es decir, ella constituy...

¡Buenos días a todos y feliz Halloween! En la clase de hoy el profesor la ha comenzado recordando que era el último día de entrega de la práctica de la fotografía, preguntado sobre la existencia de dudas sobre ella y explicado cómo se entrega. La segunda parte de la clase ha consistido en explicar el tema sobre el que tendremos que hacer la siguiente práctica que se deberá de entregar el día 14 de noviembre. El tema consiste sobre el mural digital. Ha comenzado el tema relacionando los murales digitales con las páginas webs y presentaciones y es que los tres tienen acceso ubicuo y este puede ser privado o público. Otros puntos tratados sobre los murales digitales son: El mural como herramienta para el proceso de enseñanza- aprendizaje: Los murales son muy útiles para exponer contenidos de manera visual a través de una composición de imágenes acompañadas de información descriptivas y difundirlos temporalmente.   La información aportada en los mu...