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Jueves, 9 de Noviembre

¡Buenos días a todos!

Nuevo día, nueva clase y este día es especial ¡Es mi cumpleaños!

La clase ha empezado directamente con la exposición del grupo de hoy que tiene el tema de Internet como medio de información, comunicación y aprendizaje.

Han comenzado con una introducción sobre qué es Internet, para qué podemos utilizarlo, qué ventajas e inconvenientes que tiene su uso, qué objetivo persiguen con esta exposición, etc.

Uno de los puntos explicados ha sido Internet como medio de información, el cual en este aspecto es una gran base de datos con información multimedia de todo tipo y como medio de comunicación que es un canal de comunicación a escala mundial, cómodo y versátil. 

Han hablado sobre los medios de comunicación, la necesidad del hombre de ellos y el gran avance con los años. Otro punto hablado sobre este tema ha sido la influencia de estos en la educación infantil y las funciones del docente con estas tecnologías, que son como por ejemplo, debe manejar correctamente, luchar por recuperar el lenguaje oral y escrito, etc.

Han explicado las redes sociales como parte de medios de comunicación y las ventajas que tienen estas en las aulas, entre ellas está que ofrecen herramientas interactivas y eficaces para la enseñanza, hacen posible el desarrollo de habilidades y aptitudes, adquieren capacidades los niños, desarrollan la competencia tecnológicas y mejora la comunicación fuera y dentro del aula de ellos. Para terminar este punto han mostrado dos páginas sobre las tecnologías y su uso en el aula.

Finalmente han explicado el punto de Internet como medio de aprendizaje, el cual, rompe las barreras entre la escuela y el exterior, el profesor hace el papel de guía y el alumno es el propio protagonista de su aprendizaje.Han diferenciado dos tipos de aprendizaje, dentro y fuera del aula.

Las ventajas de las TIC`S dentro del aula, motivación, interactividad, interés, cooperación, aprendizaje en "Feedback", iniciativa, autonomía, creatividad, etc.

Han mostrado una página web para terminar la exposición donde aparece juegos interactivos para niños de infantil y primario donde enseña contenidos tratados en clase.

Tras todo esto como en todas las exposiciones, al acabar, el profesor ha intervenido haciendo preguntas sobre temas relacionados con la exposición y pidiendo nuestra opinión o dudas que tengamos.

Hemos pasado a la segunda parte de la clase, a hacer Kahoot!


Por último, lo que ha sobrado de tiempo de clase la ha dejado para seguir con la práctica del mural.

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